Музыкальная мозаика

Программа занятий

Образовательные: 

- создание условий для развития познавательного интереса к театрализации

- формировать культуру движения, выразительность;

- создание условий для овладения элементарными знаниями: техники выполнения движений, правил гигиены, сохранения и укрепления здоровья;

- побуждать различать основные направления музыкального искусства (классическая, народная музыка, музыка современных ритмов);

- в процессе разучивания движений активизировать эмоциональное восприятие музыки, ее настроение, характер, художественный образ.

Воспитательные:

- воспитание культуры общения в процессе совместной деятельности;

-совершенствование таких качеств, как дисциплинированность, выдержка, творческая активность, инициатива, самостоятельность;

- воспитание чувства такта, умения вести себя в группе во время занятий (находить себе место, не толкаясь, не шуметь в помещении во время занятий).

Развивающие:

- развитие музыкального слуха и чувства ритма;

- развитие умения ориентироваться в пространстве;

- раскрытие творческого потенциала детей;

- развитие психических процессов: памяти, внимания, восприятия, воображения, мышления на основе усложнения заданий;

- совершенствование умений выражать различные эмоции в мимике и пантомимике – радость, грусть, страх, тревога и т.д., разнообразные по характеру настроения.

- развитие личных качеств детей (самостоятельности, ответственности, активности и.т.д.).